为全面落实“以德育心、以体强心、以美润心、以劳健心”心理育人理念，2025年暑期，经济管理学院聚焦学生全面成长与心理健康，融合专业特色与育人传统，组织开展以“实践育心·聚力赋能”为主题的暑期暖心帮扶系列活动，推动心理健康教育走出课堂、融入实践、走进家庭、深入心灵。

一、以德育心——红色研学筑牢信念之基

7月上旬，学院组织“边疆红途·心薪相传”实践团赴麻栗坡开展红色研学与社会实践。师生一行瞻仰烈士陵园、参观老山战役纪念馆、走访天保口岸，通过沉浸式微党课、战地故事分享、边防观察实践等，引导学生深刻理解“老山精神”的时代内涵。在实地感悟与真情互动中，学生不仅提升了家国情怀和责任意识，更在集体实践与反思交流中增强了心理韧性和价值认同，实现思想育心与信念铸魂的双重目标。

二、以体强心——运动协作释放青春能量

学院依托暑期“三下乡”和家庭劳动教育，将体育锻炼与团队协作融入日常实践。学生在八布乡参与农事劳作、徒步村寨走访，体验体力劳动与户外运动带来的身心释放。同时，学院鼓励学生开展暑期“运动打卡”，如晨跑、登山、农务协作等，引导其在体育锻炼中缓解压力、增强体质、培养积极心态，真正实现“体强心健”。

 三、以美润心——表达创作传递情感温度

学院延续并拓展心理健康主题表达活动，鼓励学生围绕“每个人都是自己心理健康第一责任人”开展手抄报设计与主题征文。学生通过艺术创作和文字表达，记录劳动体验、心路历程与成长感悟，部分优秀作品在学院公众号展示。活动为学生提供了情绪表达与自我觉察的出口，提升了情感管理能力和审美素养，实现“以美润心、借创抒怀”的心理赋能。

 四、以劳健心——家庭劳动促进心智成长

学院高度重视家庭劳动教育的育心功能，在暑假初即发布《家庭劳动教育通知》并致信家长，明确劳动内容、记录方式及提交要求。鼓励学生积极参与日常清洁、烹饪饮食、家庭财务管理、照顾家人、家具维修、田野劳动等多样化实践，通过撰写劳动感悟、记录劳动过程（需含本人劳动照片），深化对劳动价值的认同，提升自理能力、责任意识和家庭情感联结。许多学生反馈，劳动帮助其减少屏幕依赖，增强时间管理和情绪调节能力，有效实现“劳中育心、动中健心”。

五、暖心相伴——精准关怀传递学院温度

学院持续开展家庭经济困难学生走访活动，由党委副书记带队深入学生家庭，不仅送去物资关怀，更结合学生心理状态和成长需求，开展“一对一”心理支持和学业规划谈话。走访团队注重倾听家长和学生心声，解释资助政策、提供资源链接、帮助疏解压力，真正实现“帮扶到心、关爱到人”。

经济管理学院2025年暑期暖心帮扶行动有机融合红色教育、体育锻炼、美育创作、家庭劳动与精准走访，系统构建了“四心融合”心理育人暑期模式。今后，学院将继续深化“实践育心”品牌建设，推进心理健康教育与思政教育、专业教育、生涯教育的深度融合，为学生健康成长赋能。

                                                                                                                                                          经济管理学院

                                                                                                                                                             2025年9月8日