为深入贯彻落实国家乡村振兴战略部署，扎实推进青少年科普教育，促进各民族青少年交往交流交融，文山学院人工智能学院“智教科技”社会实践团队于2026年7月15日前往文山市红甸回族乡中心学校，开展“石榴籽·科技行”机器人编程体验实践活动。本次活动旨在发挥学院机器人工程、人工智能专业特色，将前沿科技科普资源引入民族乡镇校园，通过生动有趣的科技课堂激发乡村学子对科学技术的浓厚兴趣。

活动当天，实践团队按照既定流程有序开展科普教学。在科技小讲堂环节，志愿者们结合实物机器人与科普短视频，用通俗生动的语言为同学们讲解机器人的基础构造、工作原理与生活应用场景，把抽象的人工智能知识讲得浅显易懂，充分点燃了孩子们的科学好奇心。

在动手实操环节，志愿者采用分组带教模式，由2名大学生志愿者带领3名小学生，循序渐进地指导大家完成机器人零件分类、结构拼接、线路组装，同时讲解基础编程逻辑，带领学生通过简易指令操控机器人完成前进、转向等动作。沉浸式的实操体验让乡村少年亲身感受科技的魅力，在动手搭建中培养逻辑思维与创新能力。实操结束后，各小组依次进行机器人成果展示。

本次“石榴籽·科技行”实践活动以科技教育为纽带，将优质教育资源下沉至民族乡镇，在少数民族青少年心中播撒科学种子，助力乡村教育振兴；同时以“大手拉小手”的形式，推动青年学生将专业知识转化为实践能力，在志愿服务中锤炼本领、厚植责任感。人工智能学院将持续深化“三下乡”社会实践工作，常态化开展科普支教志愿服务，以科技为桥梁铸牢中华民族共同体意识，以青年力量赋能乡村全面振兴。

撰写：黄典

一审一校：杨雪苑            

二审二校：马迪

三审三校：邱学云