一行代码，是工科生向世界的第一声问候；一枚签章，是四年长跑的第一声发令枪。

2026年8月29日至30日，文山学院人工智能学院迎来2026级新同学。在“大一我只会写Hello World，大四我让一台机器学会了Hello World”的主题下，这场报到不只是一次入学手续的办理，更是一场“准工程师”的入列仪式——用最硬核的方式，打开大学的大门。

精心筹备，以专业姿态初见

为保障迎新工作高效、顺畅、有温度，人工智能学院与北京华晟经世信息技术股份有限公司提前谋划、周密部署。组建了由学院教师、企业导师和志愿者构成的“迎新服务队”，设立了清晰的报到指引与咨询点位。从身份核验到物资发放，从路线指引到行李搬运，志愿者以“一站式”服务让新生快速完成报到流程。现场秩序井然，初来乍到的学子在细致服务中消除了陌生感，也对“人工智能学院”这个新身份有了真实的归属感。

殷切寄语，锚定工程成才航向

迎新期间，学校领导、学院领导、华晟经世项目负责人及工程师团队深入报到一线、学生宿舍及实训中心，实地察看迎新工作进展，并与新生及家长亲切交谈。领导们详细询问了同学们的入校感受，勉励大家尽快完成角色转换，适应大学节奏。要充分利用学院与企业共建的优质实践平台，不仅要扎实学好理论知识，更要注重动手能力和创新思维的培养，在人工智能与智能制造的浪潮中找准定位，勇攀高峰。

“生涯启蒙卡”：一纸预见四年的成长契约

作为本次迎新的一大亮点，校企双方特别策划了“校企实训中心开放打卡”活动。本次迎新最核心的设计，是“生涯启蒙卡”打卡体验。这张卡片是新生入学的第一份“成长契约”——今天签下名字，四年后归还本人，见证从“高中生”到“准工程师”的完整轨迹。

在实训中心，新生们手持专属的“生涯启蒙卡”，开启了从“高中生”向“准工程师”进阶的沉浸式体验之旅。

预见“大一·认知启航”。导师们演示了工业机器人的基础操作，让新生直观感受工程魅力。这正如同大一阶段，学生们将在此建立专业认知，夯实数理与编程基础，完成从“高中生”到具有工程意识大学生的身份蜕变。

初探“大二·技能筑基”。新生们观摩了设备互联与数据采集的运作流程，体验了专业工具的应用。这正是大二阶段“技能筑基”的缩影，引导学生从知识学习走向技能应用，能够解决边界清晰的专业问题。

感受“大三·项目进阶”。导师展示了基于真实产业场景的视觉检测与智能决策应用。这背后映射的是大三阶段“产教融合”的培养逻辑，让学生在校期间就能接触企业真实项目，从“单项技能”走向“系统解决方案”，形成工程实践与创新能力。

憧憬“大四·岗位成才”。企业导师对实习就业出口的讲解，让新生们提前窥见了“岗位淬炼”的终点。从真题真做的毕业设计到高质量的企业实习，大四的“岗位成才”为学子们的工程师梦想插上了落地的翅膀。

完成一个站点的体验与演示，导师便会在新生的启蒙卡上郑重签章。这一枚枚印章，不仅增强了入学的仪式感，更像是一个个清晰的“成长路标”，让新生对未来的学习生涯有了具象化的期待，深刻理解了“学习有重点、实践不断线、成长有台阶、发展有出口”的育人理念。

阶梯铺就，共赴未来星辰大海

随着“生涯启蒙卡”上的签章渐满，2026级新生的大学序幕已然拉开。校企双方将继续深化“教学—实践—竞赛—科研—就业”的闭环培养，践行高素质应用型工科人才的成长逻辑。愿2026级全体新同学以此为起点，以智慧为帆、以实践为桨，把今天初见的好奇折成翅膀，在“大学四年成长阶梯”上稳步攀登——从写下第一行 Hello World，到让一台机器真正“开口说话”，最终从“准工程师”成长为支撑产业发展的栋梁之才。

撰稿人：杨竹

一审一校：雷升杰

二审二校：马迪

三审三校：邱学云