2022年7月4日19:30，教师教育学院在文山学院艺馨楼报告厅举行了“喜迎二十大 现非遗之美 展文化自信‘坡芽歌书’在合唱教学中的活态传承”专场音乐会。文山学院党委委员、副校长戴顺祥，学校科技处、教师教育学院、文院附中及文山州音乐家协会的相关负责人也来到晚会的现场。

习近平总书记指出，要“使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来”。文山学院充分利用地域优势将文山州富宁县的国家级非物质文化遗产引入合唱课堂，通过省级科研项目“坡芽歌书在合唱教学中的活态传承”研究，挖掘歌书产生的历史成因、母语特征、音乐特点、地域条件和传承形态，结合《合唱指挥》和《合唱基础训练》课程教改探索，激发大学生学习传承中华优秀传统文化的自觉性，激发大学生对地域民族音乐的热爱，用科研科研反哺教学，让学生们在课堂学习和课后训练中成长为“非遗”传承的新生力量，成为建设文化强国的生力军。

从学唱到爱唱，从会排到能挥，在新时代新征程上自觉加入到“非遗”的保护和传承中，增进家国认同，坚定文化自信，为地方民族文化建设、为中华民族音乐传承传播做出一名音乐人应有的贡献。向党的二十大献礼！

优秀的民族文化需要传承，高度的文化自觉与文化自信是“非遗”传承的内在动力。没有文化自觉，就没有传承民族优秀文化遗产的主动性和积极性，没有文化自信，就不能认识到“非遗”深厚的文化魅力并为之坚守。这是一次将中华优秀传统文化引入课程教学、开展教改探索的成果展示。音乐会共展示了10首“坡芽歌书”作品，其中无伴奏作品7首。通过大合唱、小合唱、表演唱等形式进行展示，伴奏乐器为钢琴、木棒、响板、刷把等，具有音乐语言器乐化、伴奏乐器生活化的特点。学生在自己排、自己挥、自己弹伴奏的过程中，既将理论知识转化成了实践技能，又深切感受到了“非遗”之美，凸显了文山学院应用型大学的地域性、民族性教学特点，为引导学生成长为长“非遗”传承的新生力量，成为建设文化强国的生力军，毕业后能更好地为服务地方文化建设服务打下坚实基础。

供稿：刘琉

一审：李亚楠

二审：谭春霞

三审：武锐