为推进机器人工程专业建设，深化产教融合协同育人机制，人工智能学院机器人工程专业调研工作组于2025年5月19日至5月22日赴湖南长沙、益阳等地开展专项调研。调研组通过企业参访、高校交流、实验室考察等形式，重点围绕专业定位、课程体系构建及产学研合作模式进行深度研讨。

5月20日上午，调研组首站参访科瑞特智能制造基地。校企双方就“机器人+智能制造”行业人才需求展开研讨，重点探讨了企业案例融入课程开发、项目化教学模式创新及校企联合实验室建设路径。企业负责人展示了智能生产线实际应用场景，为实践教学体系实施提供了产业视角参考。

当日下午，调研组赴中南大学机电工程学院交流。参观了国家级重点实验室的工业机器人集成系统与智能检测平台给团队留下深刻印象。

5月21日上午，调研组与长沙学院机械工程学院开展座谈。重点调研其“基础模块+方向模块”柔性课程结构设计，以及“学科竞赛-毕业设计-企业课题”贯通的实践培养模式。该校自研的协作机器人教学平台和虚实结合的实训体系为应用型人才培养提供了新思路。

调研收官站走进湖南城市学院智能制造产业学院。该校“专业链对接产业链”的建设理念引发热议，其通过校企共建“智能制造工场”实现真实生产环境教学的模式，为服务区域经济的人才培养提供了可借鉴范本。

本次调研系统梳理了行业头部企业用人需求与兄弟院校办学经验，重点获取了三大核心成果：一是构建“基础理论+行业模块”课程体系的可行性方案；二是形成“校内实验室-企业实训基地-联合创新中心”三级实践平台建设规划；三是初步建立涵盖高校、企业的协同育人合作网络。下阶段工作组将结合调研成果完善专业建设方案，着力打造具有产业适应性的机器人工程人才培养体系，为高质量推进新专业奠定坚实基础。

撰稿：李爱玲 

一审一校：曾  新  

二审二校：吴保文

三审三校：邱学云