时间：2024-11-08 17:11 浏览：
习近平总书记强调，美育工作需坚持立德树人，深深植根于时代生活，严格遵循美育的独特规律，并积极弘扬中华美育精神，以确保青年一代身心健康成长。为了积极响应党中央号召，进一步弘扬中华美育精神，2024年11月，文山学院美术与设计学院结合美育浸润行动计划的开展实施，组织大学美育教师团队与学生到麻栗坡县开展美育教研交流活动。
蜡染是中华民族古老的民间传统印染工艺之一，麻栗坡县的董干镇城寨是彝族白倮人的聚居地，蜡染是当地白倮人世代相传的传统技艺，蕴含着悠久的历史和独具特色的文化。11月3日，文山学院大学美育教师团队与学生代表30余人来到麻栗坡县第二中学，与中学美育师生共同探讨麻栗坡白倮非遗蜡染文化进校园传承项目的深入实施。宋汶霖名师工作室成员王富瑞老师讲解蜡染工艺传统的手工制作方法，指导大学美育师生体验蜡染的融蜡、绘制图案、浸泡染色、晾干脱蜡等制作过程。参与的师生认真地绘制蜡染图案，将非遗文化通过自己的双手展现出来，完成蜡染作品20余件。
11月5日，来自天津大学的文山学院美术与设计学院银龄教师阚曙彬副教授在麻栗坡县第二中学为大家讲授铜版画实践课。阚曙彬老师带领大家了解铜版画的发展、由来以及制作过程，分享自己制作铜版画的心得体会，展示文山学院美术与设计学院学生作品，并指导师生们制作自己的铜版画作品。通过实践课让大家了解铜版画这一独特的艺术门类，学会使用简单的工具材料进行创作，掌握一系列完整的铜版画制作流程，拓宽了艺术创作的手段和表达方式，促使我们反思如何更有效地运用不同艺术材质来传递内心的表达。
11月6日，文山学院大学美育授课教师、麻栗坡县第二中学美术组全体老师、文山学院大学学生代表、美育浸润计划实习生共40多人，在麻栗坡县第二中学行政会议室组织开展美育浸润行动计划教研座谈会。双方交流分享美育教学经验和方法，共同提升美育教学质量，探索两校在学校美育方面的合作方向和模式。经过深入交流，初步达成了两校间的美育活动合作意愿，将在课程合作开发、课题研究、学生交流方面进一步开展合作。希望通过共享两校的课程资源和民族文化资源来开展美育教研活动，不断促进课程建设的完善与改革，推动高校美育与中学美育形成衔接性，为探索地域学校美育建设的方法和路径提供有力支撑。
美育浸润计划实施以来，文山学院美术与设计学院秉持着“以文化人，以美育人”的理念，致力于做好美育工作，探索建立高校与中小学、城乡学校之间“手拉手”相互学习交流和帮扶机制。围绕地方民族文化资源，不断探究如何把非遗文化带入课堂，通过开设特色美育实践课程，让参与者亲身体验和感受民族传统文化的独特韵味与魅力，从而加深对中华优秀传统文化的理解和热爱。此次交流活动是文山学院的美育浸润实施与边疆学校合作搭建了良好的交流平台，通过高校与地方学校的联动，推动少数民族文化遗产的有序传承，实现“民族团结一家亲”的美好愿望，促进了非遗文化在校园中的传承与发展。让师生们深刻感受到了民族传统文化的魅力，同时也为培养学生的文化自信和艺术素养起到了积极的推动作用。相信在大家的共同努力下，美育之花将在校园中绽放得更加绚烂多彩。
图文：祝红
一审：贾方
二审：张璇
三审：王宏
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