时间:2026-04-06 09:13 浏览:
为深入贯彻落实高等教育高质量发展战略,锚定设计类专业内涵建设核心目标,破解专业发展瓶颈、明晰新专业申报路径,借鉴国内顶尖及特色高校办学治教先进经验,2026年3月31日至4月4日,文山学院美术与设计学院副院长蒋佶伯带队,安勇、红川、杨彦红、宋宜岭4位教师组成专项调研团队,先后赴上海工程技术大学、上海工艺美术职业学院、苏州大学、中国美术学院开展实地调研,围绕专业建设、人才培养、产教融合、特色发展等核心议题开展深度交流研讨,为学院专业提质升级、新专业申报攻坚取经赋能,为推动设计类专业高质量发展筑牢根基。
此次调研靶向精准、覆盖面广、实效性强,调研团队立足学院专业发展实际,精准对接四所高校的办学优势与特色,分类汲取不同层次、不同领域的宝贵办学经验,实现“按需取经、精准赋能”。
第一站,调研团队抵达上海工程技术大学相关学院,该院副院长吴文治重点分享了上海市一流本科专业——艺术与科技专业的建设实践成果,详细介绍了该专业以“数智化展示设计”为核心定位,精准对接上海“会展之都”战略需求,从环境设计专业向艺术与科技专业转型的特色路径、课程体系重构经验及实践教学亮点,为学院相关专业转型发展提供了可借鉴的实践样本。

第二站,调研团队前往上海工艺美术职业学院,实地参观了产品设计学院特色工作室,直观感受其专业建设的实践氛围与办学特色。该院党总支副书记杨琳全面介绍了专业建设整体布局、人才培养模式及办学成效,并对双方党建共建、资源共享提出良好展望;院长王杰华与调研团队围绕党建合作共建深入磋商,明确了共建数字教学资源库、联合出版数字教材、垂域模型建设、联合工作室搭建、非遗文创产品研发、设计赋能乡村振兴等重点合作方向,为校际协同发展搭建了坚实桥梁。


第三站,调研团队走进苏州大学艺术学院,该院副院长赵智峰及各教研室主任,重点分享了环境设计、数字媒体艺术专业的建设经验,聚焦苏州园林文化、丝绸文化、非遗资源等在地性文化优势,详细介绍了专业如何深度融合地域文化特色,开展项目式教学、培育特色人才的丰硕成果,为学院挖掘文山民族文化资源、打造专业特色提供了新思路。


第四站,调研团队抵达中国美术学院创意设计学院,院长助理林村及各工作室主任,围绕国家一流本科专业数字媒体艺术、艺术与科技专业,全面分享了专业定位、教学理念、课程体系设置、师资队伍建设等方面的先进做法,重点介绍了依托区域科技、生物、医学等优质资源开展项目式教学,推动专业跨界融合、创新发展的前沿思路,为学院新专业申报、核心专业升级提供了高端引领。
此次省外系列调研,既是一次对标先进、取长补短的学习之旅,更是一次凝心聚力、谋篇布局的奋进之旅。调研不仅为学院设计类专业建设明晰了专业发展定位与方向,更为学院在专业建设、师资队伍建设、专业协同联动及新专业申报的难点问题上注入了新思想、新活力,积累了可复制、可推广的宝贵经验。下一步,学院将以此次调研为契机,消化吸收调研成果,结合文山地域特色与学院办学实际,转化应用先进经验,持续推动专业建设提质增效、深化校际协同合作,奋力开创美术与设计学院高质量发展新局面,为文山学院应用型人才培养、地方文化传承创新贡献更大力量
图文:宋宜岭
一审:蒋佶伯
二审:孙华
终审:王宏