时间：2025-03-25 15:19 浏览：
3月24日上午，来自文山州八县市的39名音乐舞蹈教师齐聚文山学院学术交流中心报告厅，进行为期6天的文山州中小学美育（舞蹈）师资与地域性民族传统舞蹈推广培训的开班仪式。文山学院教师教育学院、培训学院、科技处和文山州教育科学研究院等领导出席仪式。
文山学院教师教育学院院长陆晓燕代表学院致欢迎辞。她指出，本次培训是落实教育部美育浸润行动计划要求的具体实践，旨在通过“在地性资源挖掘、在地性课程开发、在地性服务衔接”三位一体模式，推动文山民族舞蹈资源转化为中小学美育课程内容。希望各位老师能够深研文山少数民族舞蹈文化内涵，把握“在地性”与“教育性”的融合点和创新点，以舞育人、以舞促创，共同助力文山州中小学校美育教育高质量发展。
文山州教育科学研究院副院长陈昭惠就培训做动员讲话。她对文山学院积极推动文山地区美育教育工作给予了充分肯定，她希望教师学员们以“思想破冰”引领行动突围，以“优良作风”保障学习成效，以此次培训为契机，立足文山现状，不断破解边疆少数民族地区美育教育力量薄弱的痛点问题，积极构建文山州中小学校可持续发展的美育教育生态链。
文山学院科技处副处长华袁媛从以科研思维深化文山少数民族舞蹈文化研究的角度，对参训教师提出了期许。她说，要跳出单纯的“技艺学习”，将培训成果转化推动科研创新，通过培训搭建沟通合作的桥梁，形成合力，推进大中小学美育与思政纵向贯通与横向协同建设。
文山学院教师教育学院音乐学、舞蹈学专业负责人刘琉对学院音乐学、舞蹈学的师资力量、科研平台、产教融合作了介绍。她指出，专业化的教学团队、扎实的科研基础、良好的产教资源供给确保了该项目兼具专业度、文化性及实践的效度。
最后，文山市第十三小学大队辅导员、文山学院2017届优秀毕业生邓丽婷老师代表全体参训教师发言，承诺在培训过程中将遵守组织纪律，认真学习，互相帮助，共同进步，学以致用，服务教育。
据悉，本次培训依托文山学院科学基金项目“文山州普通中小学地域性民族传统舞蹈的特色化推广”开展，项目负责人为白云武教授。该项目旨在将文山州丰富的民族传统舞蹈资源融入到地方中小学美育体系，促进中华民族优秀传统文化的传承与发展，提升中小学生的艺术素养和审美能力。
文：向娜；图：李锦、李芳馨、徐怡飞
一审：向娜；二审：白云武；三审：谭春霞
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