时间：2025-06-22 11:04 浏览：
6月20—21日，文山学院创新师德教育形式，组织2024—2025年新入职青年教师与银龄教师赴麻栗坡县委党校、老山红色教育基地开展“银青对话·筑梦边疆行”主题实践活动。活动立足边疆教育特色，通过沉浸式红色教育、育人经验传承、职业发展赋能等多元形式，构建起银龄教师与青年教师的对话平台，以“战火淬魂”“薪火相传”“誓言铿锵”三大特色板块，生动诠释教育家精神的代际传承。
战火淬魂：红色课堂铸牢教育初心
21日上午，学校党委委员、副校长杨磊为2025年新聘银龄教师颁发聘书，并深情寄语：“在英雄老山麻栗坡党校举办聘用仪式，希望我们的银龄教师们从老山战火中汲取精神力量，将‘一切为了前线，为了前线的一切’的奉献精神转化为支教育人的动力。”他强调，要持续巩固我校银龄教师工作成效，在提质增效上下功夫，希望银龄教师“做一盏明灯，点燃师生心中的火焰”，以新时代高校教育智慧启迪边疆学子心智，为学校发展注入新的活力。
在为期两天的沉浸式教学中，参训教师们在血与火的红色课堂里收获了一场震撼心灵的师德洗礼。在麻栗坡老山战斗陈列馆，教师们通过一张张历史照片、一件件战时实物，重温“老山精神”的血火淬炼。在战地思政课上，党校教师动情讲述自卫反击战的英雄故事，集体观看电影《高山下的花环》，现场不少教师红了眼眶。“片中战士梁三喜的奉献精神与教育者“甘为人梯”的品格形成深刻共鸣。“战士用生命捍卫疆土，教师用青春播种希望。站在边疆讲台，我们同样是新时代的‘守边人’。”新入职教师李爱玲在心得中写道。
薪火相传：银龄教师讲述育人使命
在“银青对话”环节，银龄教师代表杨桂香教授以“态度决定一切：与青年教师共话成长”为题，深情分享了自己在文山学院的执教感悟。通过一个个生动的育人案例，她诠释了从“银龄”到“引领”的使命担当，语重心长地告诫青年教师：“学生时代的优秀不等于教师生涯的优秀。要永葆‘空杯心态’，在教书育人的道路上持续精进，既要传授知识，更要塑造灵魂，这才是真正的好老师。”
在整个教学实践过程中，新教师们围绕“新时代如何传承教育家精神”与银龄教师们展开交流，银龄教师的每一句分享潜移默化浸润了青年们的心灵。新入职教师李翀感慨：“前辈们用一辈子诠释了‘师魂’，我们接力的是火种，更是责任。”
誓言铿锵：两代教师共绘边疆教育蓝图
在“职业发展导航”专题辅导环节，我校科技处银龄教师李瑞教授以《从“青椒”到“青骄”：边疆高校青年教师的科研成长之路》为题，为青年教师带来一场充满智慧与温度的职业规划课。李教授系统梳理了文山学院四大特色学科建设布局，针对性地为不同学科背景的青年教师勾画科研发展路径。在谈到学校硕士点建设时，她特别强调：“青年教师要主动做好‘接棒人’，紧密结合学校的发展特点主动调整自己科研方向，希望大家做到四勤：嘴勤、手勤、腿勤、脑勤，把握机遇对接银龄教师的学术资源，尽快找到突破点和创新点，像老山兰一样，在石缝中扎根，在边疆教育的沃土上培育自己的学术之花。”
在这一环节中，人事处还专题解读了青年教师成长路径和人事政策，着重强调要将“个人成长与边疆教育发展同频共振”。全体教师面向巍峨的老山主峰，聆听了党校教师带来的沉浸式战地思政课。当两代教育工作者齐声高唱《血染的风采》等经典红歌时，英雄的精神在歌声中完成代际传承。“细雨蒙蒙中，这场身临其境的师德教育，让我对教书育人的神圣使命和职业的规划有了更深的体悟。”三七医药学院新入职博士教师朱守创动情地说。
新聘银龄教师刘洁教授肯定了这次师德教育活动：“‘传帮带’不仅是教书经验的传承，更是将‘为党育人、为国育才’的红色基因注入青年教师的血脉。”活动最后，80名文院新教师冒雨肃立，面向老山主峰庄严宣誓。铿锵有力的"忠诚党的教育事业，为边疆振兴奉献终身"誓言在山谷间回荡，为这场浸润式的师德实践教育活动画上圆满句号。
此次师德实践活动创新融合红色资源与师德建设，以“老山精神”为引领，突出“红色铸魂”与“师德浸润”双主线，既引导青年教师厚植“扎根边疆、为国育才”的使命担当，又充分发挥银龄教师“传帮带”作用，通过真实育人案例深化青年教师职业认同，既是一堂行走的“大思政课”，更是一次跨越代际的教育初心对话，生动诠释了新时代教育工作者的使命担当。文山学院将持续推进“红色铸魂+师德浸润”特色实践，让育人薪火在边疆教育沃土上永续传承，为边疆高等教育高质量发展注入新动能。
供稿 / 人事处
编辑 / 李亚楠
责编 / 吴先峰 张 锐
编审 / 王 焱
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